Тедер отклонил заявление по поводу слета в Синимяэ Канцлер права Эстонии Индрек Тедер решил не брать в производство заявление, в котором его просили д...
| NB! Вы находитесь на странице комментариев. Комментарии публикуются читателями baltija.eu. Содержание комментариев не обязательно совпадает с мнением редакции. |
|
NB! Вы находитесь на странице комментариев. Комментарии публикуются читателями baltija.eu. |
Комментарий был удален (28.11.2009 11:48:13)
Адм.
Админ, а что вопрос относительно того, за какие заслуги центристы финансируют "русский" центр имени Неборякиной, не нравится? Ну-ну. Вот только менее продажными они от этого не становятся.
Вопросы задавать можно. Оскорбления на портале запрещены.
Будьте внимательнее.
хорошо повторим.
Тартуский опыт показал, что прошение подать, конечно, можно. Его подавали неоднократно в Тартуское Городское собрание в котором, центристы и реформисты уже многие годы «рука об руку» и «ворон ворону»
А не госпожа ли Неборякина со товарищи, сделали все что бы в Тарту восседала центристско-реформистская коалиция? Не неборякинцы ли, выполняя заказ Центристской партии, организовали отдельный "русский" список, за что теперь в знак благодарности имеют от них финансирование своего "русского" центра?
В Эстонии существует СОЮЗ РОДИТЕЛЕЙ.
Какова его деятельность и есть ли в Союзе родители детей разных народов Эстонии?
Это вы о том союзе что возглавлялся педофилом? Не уж то и неборякины там были?
Виктория Неборякина, вам поклон и уважение. Я давно вышел из категории родителей школьников, но также , как и вы , обеспокоен творящимся в Эстонии насильственным процессом фактической ассимиляции русских детей в среду одного из самых малых этносов - эстонскую . Это само по себе уже неестественно ( бОльшее в мЕньшее не вместить ).
Являясь коренным русским эстонийцем ( с корнями не менее 5-вековой давности ), считаю , что это бесчеловечная и неверная государственная программа . Эстония состоит из 2 - х главных общин - эстонской и русской, которая включает в себя значительное число национальностей , всех их
объединяет русский язык .
Всего этого более чем достаточно для того,. чтобы русский язык был здесь вторым государственным наряду с эстонским .
Соответственно, и образование на русском должно охраняться законами нашей страны , как и культура .
Наша доверчивость и неоправдавшая лояльность привела к тому, что национал - радикалы перешли в активное наступ-ление на нашу культуру , на наш язык и судьбы наших детей . Эта проблема должна лечь на стол Комиссару Вивьен Рединг ( защита основных прав и гражданства в ЕС ).
Сегодня нет темы важнее для Алексея Семенова и других зарождающихся органов защиты прав и свобод в русской среде. Нам объявили фактически войну .... на уничтожение.
Наша доверчивость и неоправдавшая лояльность привела к тому, что национал - радикалы перешли в активное наступ-ление на нашу культуру , на наш язык и судьбы наших детей .
Какой выход? Никакой еврокомиссар не способен защитить нас от произвола национал-радикальной власти.
"Васька слушает, да ест"
Для начала, может быть, ВООТУМ НЕДОВЕРИЯ ПРОГРАММАМ Минобразования и министру?
Выход Русских школ из подчинения Минобразования ?
Создание альтернативного МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Русской Эстонии?
Эстонцев и народов в эстонии как раз поровну.
Разумно иметь Международное Правительство Эстонии,Международный парламент Эстонии.
Эстонцы саморганизовались, создали свою республику,пусть живут и размножаются.
Пора всем остальным саморганизоваться и создать параллельную Международную республику Эстони, со своими налогами и правительством.
20 лет убедили.что ЛОЯЛЬНОСТЬ себе во вред. С эстонцами по-хорошему договориться НЕВОЗМОЖНО!
Это вы о том союзе что возглавлялся педофилом?
Прокуратура доказала: Союз родителей Эстонии возглавлял педофил
Каур Хансон — известный в Эстонии политический и общественный деятель. Хансона обвиняют в изнасилованиях мальчиков, а также в съемках порнофильмов с детьми, которые велись годами. Сколько всего детей пострадали от его действий, неизвестно
Каур Хансон — известный в Эстонии политический и общественный деятель, автор и организатор социальной кампании «Не бей ребенка». Он был членом палаты родителей Союза защиты детей, а впоследствии, в августе 2005 года, занял должность главы Союза родителей Эстонии. Также некоторое время Хансон был советником спикера эстонского парламента
http://vlasti.net/news/67420#
И ЧТО он СОВЕТОВАЛ?
надо учить детей в русских школах - хоть частных. хоть майных, хоть на дому. Эстонизация - путь к оболваниванию, упрощению всегго и вся, к дибилизации! Изучайте опыт старообрядцев, еврейских общин, живших среди не очень дружественного окружения веками. Кто захочет, тот сохранит свою культуру! Русским никто не поможет, кроме самих русских!
Надо учить детей в русских школах, хоть частных, хоть тайных, хоть у кого-либо на дому!
http://www.volshebniki.org/2008/11/blog-post_01.ht ml
Образец ШКОЛЫ
Предметы школы «Волшебники»
1. Образный язык
2. Разгадай-математика
3. Я познаю мир (основы экологии, истории, биологии, географии, этики и т.д.)
4. Мастерская художественного творчества (рисование, лепка, аппликация и т.д.)
5. Музыка и хореография
6. Иностранный язык (английский)
7. Азбука здоровья (уроки врача)
А магистр Неборякина с тартуской улицы Магистри,где нет ни одного здания, пустое место? Очень символично! Пустой бред заумного магистра, соц-дема...
«Если ученик в школе не научится сам
ничего творить, то и в жизни он всегда
будет только подражать, копировать.»
Если голова пуста,
то можно её заполнить чем угодно.
«Наше воспитание и образование
– вот наше правительство.»
Само слово «образование» означает процесс создания Образов, развитие образного мышления. Возможность мыслить за рамками фонетических символов – это объёмное широкое мышление, высокая скорость мысли, неподвластная стереотипам учителя.
Образное мышление развить невозможно, если давать ученику «сухую» информацию, без участия чувственного восприятия. В обучении самое важное для ученика это его эмоциональный настрой. Иногда слово «надо» способно погубить любую инициативу. Должна быть готовность в ощущениях, тогда он готов к познанию и получению «образования».
http://www.slavyanin.info/node/137
ПОЧЕМУ ВЫ НЕ ПОДНИМАЕТЕ ЭТИ ВОПРОСЫ В СВОЙ ПАРТИИ "СОЦДЕМОВ"?!
ну так ты сам посуди, состоят они в соцдемах, спонсорами у них являются центристы. На кого они работают?
Спасибо Виктории Неборякиной за информацию о проекте "412 SE I
P?HIKOOLI- JA G?MNAASIUMISEADUS" и ссылке.
В этом случае действовать надо быстро. Для начала перевести этот документ на русский язык и разместить на портале. Дело очень серьёзное, нужны добровольцы-переводчики. Может РУШКЭ возьмет на себя организацию процесса? Далее необходимо проинформировать все русскоязычные школы, открыть дискуссию по проекту и в кратчайшие сроки организовать ответные действия по этому документу.
Не могу с вами согласиться - методы подобной анархии еще никого и ни где не осчастливили . Никаких отделений и
алльтернативных органов власти ! Никаких автономий и прочих нелепостей , только мирные , но жесткие методы защиты справедливости .
Националисты-радикалы Эстонии , которых поддерживают тихие и послушные эстонцы , не осознали еще главной опасности для Эстонии - дискриминация и террор русских и русского образования могут очень дорого обойтись нашей общей стране . Русские эстонийцы были лояль-ными и сверхтолерантными , но всему есть предел.
Неспроста наверное, все мы видим , с каким страхом власти Эстонии , словно нашкодившие пацаны, ищут защиты за спиной НАТО . Видно, помнят о том , что среди нас 100 000 только граждан России ( кстати, бывших ранее гражданами ЭстССР , но оказавшимся "неграми" ) .
Мадам, боюсь, что Вы так и не паняли, и не поймете своих ошибок.
Вину за сложившуюся ситуацию будете делить вместе с ЦП и Соцдемами.
Уважаемые комментаторы!
Многие из вас высказывают правильные мысли. И сама Неборякина, с которой заочно я немного знаком (читал многие ее публикации) тоже все верно говорит. Но у нас, русскоговорящих, на данный момент нет единого мнения относительно русской школы, которое мы могли бы высказать. Комментарии на портале не стоит рассматривать, как чье-то мнение, это всего лишь попытка высказаться.
Ситуация в русских школах давно перешла в необратимую стадию. Вопрос лишь в том, как скоро эти школы исчезнут. Неборякина права еще и в том, что новая редакция Закона о школе этот процесс может ЗНАЧИТЕЛЬНО ускорить. Теперь более важный вопрос: что предлагает РУШКЭ? Как это воплотить? Баррикады, петиции и прочее рассматривать нет смысла, действовать нужно решительно и в рамках закона. Иначе все это - словоблудие.